En México, miles de proyectos científicos nacen cada año en laboratorios escolares, ferias de ciencias y aulas de clases. Muchos de ellos desaparecen antes de alcanzar su máximo potencial, no por falta de talento o de resultados, sino porque el apoyo institucional termina cuando los estudiantes concluyen sus estudios.
Ese es el escenario que hoy enfrentan María José Pérez, Ximena Gutiérrez y Leonardo Luna, tres jóvenes mexicanos que, junto con Alejandra Mendoza y Andrea Herrera (alumnos ya egresados) iniciaron un proyecto en colaboración con Laboratorio de Genética, Evolución y Educación de la Facultad de Ciencias de la UNAM y del Centro Universitario México con la finalidad de aportar nueva información sobre uno de los medicamentos más utilizados para aliviar el dolor: el Ketorolaco.
Su trabajo ya les abrió las puertas de una competencia científica internacional; Sin embargo, tras concluir el bachillerato, sus escuelas dejaron de financiar el proyecto y ahora deberán buscar la manera de representar a México por cuenta propia.
Un medicamento cotidiano bajo la lupa
El Ketorolaco es uno de los antiinflamatorios y analgésicos más recetados en el mundo. Precisamente por su uso tan extendido, el equipo decidió investigar si, además de sus beneficios, podría provocar alteraciones genéticas que hasta ahora no habían sido estudiadas a profundidad.
La idea surgió después de conocer un estudio donde conejos expuestos al medicamento desarrollaron necrosis hepática, es decir, muerte de tejido en el hígado. A partir de ese antecedente, las estudiantes quisieron responder una pregunta distinta: ¿el ketorolaco también puede activar mutaciones a nivel genético?
Fuente: mexico.as.com
